Theater
Tempus fugit:
Systemfehler
Info
Die Schüler*innen erleben zunächst ein interaktives Theaterstück, das zeigt, wie Falschmeldungen, Manipulation, Hass und Hetze eine Demokratie gefährden und zu einer Diktatur führen können. Basierend unter anderem auf George Orwells Animal Farm werden diese Themen in die Gegenwart übertragen. Gemeinsam mit den Schauspieler*innen und einer Moderator*in analysieren die Schüler*innen das Geschehen, diskutieren mit und treffen Entscheidungen. Dabei erfahren sie unmittelbar, wie Meinungen manipuliert und Stimmen zum Schweigen gebracht werden können.
Anschließend werden die Schüler*innen selbst zu Akteur*innen: In einer simulierten Gemeinderatssitzung übernehmen sie unterschiedliche Rollen und setzen sich anhand verschiedener Quellen mit sozialen Medien auseinander. Sie bringen Fake News, Deepfakes und Faktenchecks als „Beweise“ in eine öffentliche Debatte ein und ringen gemeinsam um Lösungen. Im Mittelpunkt stehen dabei die Fragen: Was ist Wahrheit? Was ist Lüge? Und wohin können uns Fake News führen?
Die Schüler*innen sehen ein Theaterstück. Darin geht es darum, wie Fake News, Manipulation, Hass und Hetze eine Demokratie gefährden können. Gemeinsam mit den Schauspieler*innen und einer Moderator*in sprechen die Schüler*innen über das Stück. Danach werden sie aktiv. In einer simulierten Gemeinderatssitzung übernehmen sie verschiedene Rollen.
The students watch a theatre play. It shows how fake news, manipulation, hate and hostility can put democracy at risk. Together with the actors and a moderator, the students talk about what they have seen. They can join the discussion and make decisions. Afterwards, the students become actors themselves. In a simulated local council meeting, they take on different roles.
Les élèves assistent d’abord à une pièce de théâtre interactive. Elle montre comment les fausses informations, la manipulation, la haine et la violence peuvent mettre la démocratie en danger. Avec les comédiens et un animateur ou une animatrice, les élèves parlent de ce qu’ils ont vu. Lors d’une simulation de conseil municipal, ils prennent différents rôles. euvent-elles nous mener ?
Daten
Max. 60 Teilnehmer*innen
Aufbauzeit
30 Minuten
Durchführung
180 Minuten
Räumlichkeiten
1 großer Raum
(Musikzimmer, Aula,
großes Klassenzimmer
