Spielplan:
Aufbruch

Schulvorstellungen

Info

Das Projekt „Aufbruch“ konzipierte das Theater vor mehr als zehn Jahren. Bis zur Corona-Pandemie fand es an Schulen statt. Theaterleiterin Karin Maßen und Theaterpädagog*innen haben nun das Projekt grundlegend überarbeitet.

Dabei spielen aktuelle gesellschaftliche und wirtschaftliche Herausforderungen, psychologische Jugendforschungsergebnisse und die wachsende emotionale Vereinsamung vieler junger Menschen eine wichtige Rolle. Gerade im Hinblick auf Ausbildungs- oder Studienwahl fühlen sich viele junge Menschen allein gelassen. Die zunehmende digitale Beeinflussung, die enorm wachsenden Wahlmöglichkeiten und Spezifizierungen, der Einsatz von KI im künftigen Beruf, sind weitere Themen, die junge Menschen beschäftigen.

Mit „Aufbruch“ haben Jugendliche die Chance, Lebensläufe zu entwickeln, ihre Entscheidungs- und Wertmaßstäbe zu erkennen und dafür ein zustehen. Das Projekt bietet Schüler*innen einen kreativen und partizipativen Zugang zu drängenden, oft auch belastenden Fragen der Berufs-und Zukunftsplanung.

Leichte Sprache
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FR


Im Projekt „Aufbruch“ können Jugendliche viel ausprobieren.
Sie können sich Lebens-Wege ausdenken.
Sie können ihre Entscheidungen besser verstehen.
Sie erkennen, was ihnen wichtig ist.
Sie lernen, für ihre Werte einzustehen.
Das Projekt ist kreativ.

With “Aufbruch,” young people are given the opportunity to develop their own life paths, reflect on their decision-making processes and values, and stand up for them with confidence. The project offers students a creative and participatory approach to pressing—often challenging—questions of career choice and future planning.


Avec « Aufbruch », les jeunes ont la possibilité de développer leurs propres parcours de vie, de réfléchir à leurs critères de décision et à leurs valeurs, et de les assumer avec confiance. Le projet offre aux élèves une approche créative et participative des questions pressantes — liées à l’orientation professionnelle et à la planification de leur avenir.

Daten

Ab Klassenstufe 11, Gymnasien oder weiterführende Schulen, Maximale Teilnehmende: 60 Schüler*innen

Dauer

Aufbauzeit: 45 Minuten

Projektdauer: 3 1/4 Stunden

Barrierefreiheit

Räume in der Schule: Ein großer Raum und weitere 5 Räume, groß genug für Stuhlkreise von je ca. 15 Personen

Credits

Es spielen

Nadine Bahls, Ric Weißer, Yelysaveta Cherniavska, Michael Geißelbrecht, Lisa Wilfert

Regie

Karin Maßen

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