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„Mein Körper gehört mir!“

Eine Gruppe Kinder und Jugendlicher gerät im Umgang miteinander, aber auch mit Vertrauenspersonen immer wieder in unangenehme Situationen. Sie erleben, was es heißt, eigene Grenzen zu spüren und die Anderer zu respektieren. „Mein Körper gehört mir!“

In der anschließenden Nachbereitung mit Präventionsfachleuten wird der schmale Grat von angenehmer Nähe und notwendiger Distanz aufgearbeitet. Fragen können im geschützten Rahmen geklärt werden.

Die Schüler*innen sollen in ihrer eigenen Wahrnehmung gestärkt werden und lernen, wie sie zwischen guten und schlechten Erfahrungen unterscheiden und im Einzelfall Hilfe holen können.

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